2016年9月23日下午,由西长安街街道妇联和北京市西城区常青藤可持续发展研究所联合主办的“热心街坊互动剧场”活动,在昌盛大厦楼宇工作站7层迎来第二次演出。来自西长安街街道的13个社区的居民、连同观众和演员,近40名居民参加了此次活动。
在这次关于隔代教育孩子的冲突表演中,孩子除了要完成每天上学回来的作业外,还要练习弹琴及课外班的作业,再有一起放学回来邻居的孩子相约出去玩,继而引发的奶奶、父母和邻居家的人对于孩子放学后是应该先完成作业还是让孩子休息下,展开了不同立场的演出。表演中除了主要演员外,观众演员可以根据自己认为剧中人物(主要施暴者除外)做法欠佳的部分暂停戏剧,并替换剧中一个角色,采用非暴力的新方法来解决问题。通过剧中人物的不同替换,最终将孩子的教育问题圆满解决。
演出结束后,心理老师从教育的阶段、教育的四大类:生活、生存、知识、生命和教育的目的与现场的演员和观众进行了细致的讲解。参与表演的演员们,都是来自西长安街街道各个社区的居民。从在社区工作的年轻人,到已经离退休的老人,这些原本没有表演经验的演员结合自身经历,自编自演了这次互动剧场的短剧,他们的精彩演出博得了观众们的阵阵喝彩和掌声。
两次演出活动都是以提高家庭建设为主,促进家庭和谐,街道妇联以此形势创新家庭教育工作方式,以好的家风支撑起好的社会风气。